Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB), 8 Nisan’da açıkladığı “2025 Yılı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atama ve Yönetici Görevlendirme” sonuçları, eğitim camiasında geniş yankı uyandırdı. Yapılan atamalar sonucunda çok sayıda öğretmenin görev yeri değiştirildi; yaklaşık 5 bin öğretmen ise norm kadro fazlası durumuna düştü. Özellikle köklü ve yüksek puanla öğrenci alan liselerde görev yapan deneyimli öğretmenlerin yerlerinin değiştirilmesi büyük tepki topladı.
ÖĞRENCİ, MEZUN ve VELİLERDEN EYLEM
Atamaların ardından İstanbul, Ankara ve İzmir başta olmak üzere birçok ilde bulunan proje okullarında protesto eylemleri başladı. Öğrenciler derslere girmeyerek boykot düzenlerken, mezunlar ve veliler okul önlerinde nöbet tutmaya başladı. Aralarında Galatasaray Lisesi, İstanbul Erkek Lisesi ve Bornova Anadolu Lisesi gibi Türkiye'nin en köklü okullarının da bulunduğu en az 20 lisede tepkiler büyüyor.
BAKAN TEKİN: YÖNETMELİĞE UYGUN
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yaşanan tepkileri “provokasyon” olarak nitelendirerek atamaların mevcut yönetmelik çerçevesinde yapıldığını savundu. Tekin, “Görev süresi dolan 38 bin öğretmenin yüzde 80’inden fazlasının süresi uzatıldı. Sadece 6 bine yakınının süresi uzatılmadı. Bu arkadaşlarımız için mağduriyet yaşanmaması adına yer değiştirme takvimi başlatıldı,” ifadelerini kullandı.
SENDİKALAR AYAKTA: YÖNETMELİĞİN KENDİSİ HUKUKSUZ!
Eğitim sendikaları atamaların şeklen yönetmeliğe uygun olsa da içerik olarak keyfiyete açık ve liyakatsizliğe zemin hazırladığını öne sürüyor. Eğitim-Sen Genel Başkanı Kemal Irmak, “Biz yönetmeliğin kendisine karşıyız. Herhangi bir puan, sınav ya da ölçüt olmadan atama yapılması kabul edilemez,” dedi. Irmak ayrıca öğretmenlerin ideolojik nedenlerle görevlerinden uzaklaştırıldığını savunarak, “Söz konusu yönetmelik, bakanlığa sınırsız bir tasarruf yetkisi veriyor” yorumunda bulundu.
EĞİTİM-İŞ: BU BİR NEVİ DARBEDİR
Eğitim-İş Genel Başkanı Kadem Özbay ise proje okulu atamalarını “Bir nevi eğitim darbesi” olarak tanımladı. “Yönetmelik çıkarmak yapılanları hukuki kılmaz,” diyen Özbay, uygulamanın eşitsizlik yarattığını ve öğretmenler arasında büyük huzursuzluk doğurduğunu vurguladı. Özbay, “Bu uygulama sonucunda öğretmenler odasında yüzü gülen kimse kalmadı,” dedi.
EĞİTİM UZMANLARI UYARIYOR: ŞEFFAFLIK YOK, KRİTER BELİRSİZ
Eğitim uzmanları da uygulamanın şeffaflıktan uzak olduğunu savunuyor. Eğitimci Özgür Bozdoğan, “Bakan, öğretmenlerin görev süresini neye göre uzatıp uzatmadığını kamuoyuna açıklamıyor. Listeyi kim, neye göre hazırlıyor? Bu sorulara cevap yok,” diyerek sürecin kamu denetiminden uzak yürütüldüğünü ifade etti.
Cansel Güven ise uygulamayı, “Başarılı öğrencileri ideolojik olarak şekillendirme projesi” olarak tanımlayarak, “Bu çocuklar Atatürkçü öğretmenlerinden aldıkları eğitim sayesinde haklarını savunuyor” dedi.
ÖĞRENCİLER NE DİYOR?
Eylemlerin öncüsü olan öğrenciler ise “Öğretmenime, okuluma dokunma” sloganıyla seslerini duyurmaya çalışıyor. Eğitimciler, gençlerin bu çıkışının sadece öğretmenlerine değil, kendi geleceklerine de sahip çıkma mücadelesi olduğunu vurguluyor. “Bu tepkiler, çocukların içindeki umutsuzluğun dışa vurumu,” yorumunu yapan uzmanlar, eşit ve adil bir eğitim sistemi çağrısında bulunuyor.
PROJE OKULLARININ ANLAMI NE?
Proje okulları, MEB tarafından özel program ve projeler yürütmek üzere belirlenen, ulusal ya da uluslararası kuruluşlarla iş birliği içinde faaliyet gösteren okulları kapsıyor. Sayısı 2016’da sadece birkaç taneyken, bugün 2 bin 300’e ulaştı. Bu okullarda yaklaşık 80 bin öğretmen ve 5 bin yönetici görev yapıyor. Öğretmenler, Bakan onayıyla dört yıllığına atanıyor ve görev süresi yine bakan kararıyla dört yıl daha uzatılabiliyor.
SENDİKALARDAN ORTAK EYLEM HAZIRLIĞI
Eğitim-Sen, Eğitim-İş ve üç farklı sendikanın daha ortak bir eylem süreci başlattığı, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in istifasını talep edecekleri bildirildi. Muhalefet partileri de konuyu Anayasa Mahkemesi’ne taşımaya hazırlanıyor. Uzmanlara göre, proje okul uygulamasıyla birlikte öğretmen atamalarında şeffaflık, liyakat ve kamu yararı gibi temel ilkeler göz ardı ediliyor.